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Zeitschrift - History of education review

History of Education Review ist eine peer-reviewte internationale Zeitschrift, die hochwertige Forschungs- und Theoriebeiträge im Bereich der Bildungsgeschichte veröffentlicht. Die Zeitschrift ist das offizielle Publikationsorgan der Australian and New Zealand History of Education Society und dient als Plattform für den wissenschaftlichen Austausch über historische Perspektiven auf Bildung. Sie unterstützt die Verbreitung fundierter akademischer Arbeiten und fördert den Dialog unter Forschenden, die sich mit den historischen Dimensionen von Bildungssystemen, -praktiken und -politiken befassen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelHistory of education review
KurztitelHE
ErschienenBingley : Emerald
Erscheinungsverlauf12.1983 - (gedruckt)
12.1983 - (online)
ISSN0819-8691; 2054-5649
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB232953-0 (gedruckt)
2628260-4 (online)
Thematischer FokusAllgemeine Erziehungswissenschaft
Historische Bildungsforschung
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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