Kompetenzorientierter Unterricht. Eckpunkte des didaktischen Konzepts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Asbrand, Barbara; Martens, Matthias
Titel	Kompetenzorientierter Unterricht. Eckpunkte des didaktischen Konzepts.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 81 (2013) 5, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Kompetenz; Kompetenzerwerb; Sekundarstufe I; Didaktik; Kompetenzorientierung; Kerncurriculum; Unterricht; Performanz; Anforderung; Begriffsdefinition; Perspektive; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/4

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