Nackt? - Akt! - Bildnerische Darstellung von Akten mit Pubertierenden. Probleme und Chancen im Kunstunterricht mit Blick auf Ergebnisse der Hirnforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schreiber, Katharina
Titel	Nackt? - Akt! - Bildnerische Darstellung von Akten mit Pubertierenden. Probleme und Chancen im Kunstunterricht mit Blick auf Ergebnisse der Hirnforschung.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, 49 (2013) 1, S. 31-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Pubertät; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Akt (Kunst); Kunstunterricht; Saint Phalle, Niki de; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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