Altersdifferenziert und offen. Alters- und entwicklungsorientierte Pädagogik.

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Autor/inn/en	Bulgrin, Esther; Pimpertz, Martin
Titel	Altersdifferenziert und offen. Alters- und entwicklungsorientierte Pädagogik.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2013) 2, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Offene Erziehung; Konzept; Altersgemischte Gruppe
Abstract	Auf der Suche nach qualitätsvoller Arbeit und der richtigen Altersmischung wurde in den Kitas der Autoren ein Prozess begonnen, der zu einer eingeschränkten Altersmischung führte, die aber durch offene Arbeitsformen ergänzt wurde und auch das Selbstverständnis der Fachkräfte und die Form der Zusammenarbeit neu definieren soll.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2013/3

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