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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enArzberger, Christina; Erhorn, Jan
Sonst. PersonenSültz, Julia (Mitarb.)
InstitutionUniversität Hamburg
TitelSprachförderung in Bewegung.
Sprachbewusster Sportkurs und bewegter Sprachkurs.
QuelleHamburg: Universität Hamburg (2013), 31 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monografie
ISBN978-3-9815997-2-5
SchlagwörterDeutsch als Zweitsprache; Sprachförderung; Sprachbildung; Bewegungsangebot
AbstractSprachliche Kompetenzen bilden eine wichtige Voraussetzung für den Bildungserfolg und die gesellschaftliche Teilhabe. Während sich Kinder die deutsche Sprache relativ schnell aneignen können, stellt der Zweitspracherwerb des Deutschen für Jugendliche oder Erwachsene häufig eine große Herausforderung dar. [...] In diesem Sinne befasst sich die vorliegende Handreichung mit den Möglichkeiten der Sprachförderung in Sport- und Bewegungsangeboten sowie den Gelegenheiten, das Medium der Bewegung in Sprachkursen nutzbar zu machen. Dafür werden zunächst Vorüberlegungen zum Zweitspracherwerb des Deutschen angestellt und in der Folge Prinzipien und Beispiele eines sprachbewussten Sportkurses sowie eines bewegten Sprachkurses vorgestellt. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2018/3
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