Le tutorat de pairs dans l'enseignement supérieur. Enjeux institutionnels, technopédagogiques, psychosociaux et communicationnels.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Papi, Cathia (Hrsg.)
Titel	Le tutorat de pairs dans l'enseignement supérieur. Enjeux institutionnels, technopédagogiques, psychosociaux et communicationnels.
Quelle	Paris: l'Harmattan (2013), 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	2-34-300414-5; 978-2-343-00414-3
Schlagwörter	Peer Group; Lerngruppe; Tutorium
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2017/3

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