Siehst du mich? Wie Filmprojekte die Ausdrucksfähigkeit von Jugendlichen fördern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hören, Andreas von
Titel	Siehst du mich? Wie Filmprojekte die Ausdrucksfähigkeit von Jugendlichen fördern.
Quelle	Aus: Braune-Krickau, Tobias (Hrsg.); Ellinger, Stephan (Hrsg.); Sperzel, Clara (Hrsg.): Handbuch Kulturpädagogik für benachteiligte Jugendliche. Weinheim: Beltz (2013) S. 817-829 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-407-83178-1
Schlagwörter	Methode; Informelle Bildung; Junge; Film; Medienarbeit; Medienpädagogik; Politische Medienarbeit; Interkulturalität; Aneignung; Video; Inklusion; Kulturwissenschaft; Kulturelle Bildung; Wirkungsforschung; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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