Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung. Festschrift für Regina Bruder.

Sonst. Personen	Bausch, Isabell (Hrsg.); Pinkernell, Guido (Hrsg.); Schmitt, Oliver (Hrsg.); Bruder, Regina (gefeierte Person)
Titel	Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung. Festschrift für Regina Bruder.
Quelle	Münster: WTM (2013), III, 390 S.Verfügbarkeit
Reihe	Festschriften der Mathematikdidaktik. 1
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-942197-12-X; 978-3-942197-12-0
Schlagwörter	Kompetenz; Stochastik; Metakognition; Problemlösen; Urteilsbildung; Lernstandserhebung; Film; Medieneinsatz; Grundschule; Sekundarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Fachwissen; Methodik; Curriculum; Frontalunterricht; Lernort; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsforschung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtstheorie; Fachdidaktik; Projekt; Geometrieunterricht; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Hochschullehre; Aufgabe; Fallbeispiel; Festschrift; Modellierung; Portfolio; Mentor; Deutschland
Abstract	Das Werk Regina Bruders steht wie nur wenige andere Werke von Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktikern für die vielschichtige Geschichte der deutschen Mathematikdidaktik. An der Pädagogischen Hochschule Potsdam in der Tradition der ostdeutschen Mathematikmethodik wissenschaftlich geprägt und nach ihrem Wechsel an die Technische Universität Darmstadt an der paradigmatischen Neuorientierung der fachdidaktischen Forschung im Sinne der "Kompetenzorientierung" beteiligt, hat sie zu vielen Feldern der deutschen Mathematikdidaktik wichtige Beiträge liefern können. Dieses Buch gibt mit seinen Beiträgen aus Forschung und Unterricht einen Eindruck vom weitgefächerten Interesse Regina Bruders. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3