DaZ im Fachunterricht. Sprachbarrieren überwinden - Schüler erreichen und fördern. [Geeignet für die Klassen 5-10].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weis, Ingrid
Titel	DaZ im Fachunterricht. Sprachbarrieren überwinden - Schüler erreichen und fördern. [Geeignet für die Klassen 5-10].
Quelle	Mülheim a. d. Ruhr: Verl. an der Ruhr (2013), 184 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8346-2392-8
Schlagwörter	Kind; Deutschunterricht; Fachunterricht; Ausländer
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/2

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