Die Qualität von Sprachstandsverfahren im Elementarbereich. Eine Analyse und Bewertung.

Autor/inn/en	Neugebauer, Uwe; Becker-Mrotzek, Michael
Institution	Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Titel	Die Qualität von Sprachstandsverfahren im Elementarbereich. Eine Analyse und Bewertung.
Quelle	Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache (2013), 56 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-944835-00-6
Schlagwörter	Erhebungsinstrument; Diagnostisches Verfahren; Bewertung; Deutschland; Qualität; Analyse; Elementarbereich; Elementarbereich; Sprachstandsforschung; Sprachdiagnostik; Analyse; Bewertung; Qualität; Studie; Studie; Deutschland
Abstract	Auf Initiative des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache hat eine interdisziplinäre Expertenkommission Qualitätsmerkmale entwickelt, die ein Sprachstandsverfahren erfüllen sollte. Für jedes Qualitätsmerkmal ist eindeutig definiert, ab wann ein Verfahren es sehr gut, gut, ausreichend oder nicht ausreichend erfüllt. Nun legt das Mercator-Institut eine Analyse und Bewertung vor, inwieweit die Verfahren diesen Qualitätsmerkmalen entsprechen. Ziel der Studie ist es, eine Diskussionsgrundlage für die Bundesländer und Akteure aus der Testentwicklung zu schaffen, wie der Weg zu einer chancengerechten Erhebung des Sprachstands und anschließender bedarfsgerechter Sprachförderung aussehen kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2