Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie.

Sonst. Personen	Grgic, Mariana (Hrsg.); Züchner, Ivo (Hrsg.)
Titel	Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2013), 279 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literatur- und URL-Angaben S. 261-278
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7799-2914-7; 978-3-7799-2914-7
Schlagwörter	Kultur; Empirische Untersuchung; Kultureinfluss; Digitale Medien; Elektronische Medien; Medien; Mediennutzung; Kind; Außerschulische Tätigkeit; Außerunterrichtliche Aktivität; Kunst; Musik; Sport; Sozialkapital; Kulturelle Aktivität; Freizeitgestaltung; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Der Band stellt die zentralen Ergebnisse der Studie "Medien, Kultur und Sport" des Deutschen Jugendinstituts (DJI) und des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) dar, eine bundesweite Befragung von knapp 5.000 9- 24-Jährigen Kinder und Jugendliche, die zu ihren medialen, kulturellen und sportlichen Aktivitäten befragt wurden. Dabei wird der Stellenwert dieser Aktivitäten für Kinder und Jugendliche (Intensität, Motive, Zugänge, freiwilliges Engagement), die Relevanz verschiedener Orte, die Rolle der Familie und Peers, die soziale Vernetzung in Jugendszenen sowie das Aufwachsen mit Internet und sozialen Netzwerken deutlich. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2