Überbehütung und Lernerfahrung. Wie Ängste von Eltern die Entwicklung ihrer Kinder beeinflussen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kuschnig, Andreas
Titel	Überbehütung und Lernerfahrung. Wie Ängste von Eltern die Entwicklung ihrer Kinder beeinflussen.
Quelle	Graz (2013), 50 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Angst; Bindungstheorie; Persönlichkeitsentwicklung; Psychologie; Eltern; Kind; Überbehütung; Lernerfolg; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Überbehütetes Kind
Abstract	Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche Auswirkungen Überbehütung auf die Entwicklung von Kindern haben kann. Mit Hilfe bindungstheoretischer und neurobiologischer Ansätze wird dargestellt, welche große Rolle die Eltern in der Entwicklung ihrer Kinder spielen. Die Auswirkungen von Überbehütung beziehen sich nahezu auf alle Lebensbereiche der Kinder und zeichnen sich auch noch im Erwachsenenalter ab.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/2

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