Kinder der Demokratie. Religöse Erziehung und urbane Moderne in Spanien, 1890

Autor/in	Kössler, Till
Titel	Kinder der Demokratie. Religöse Erziehung und urbane Moderne in Spanien, 1890 - 1936. Gefälligkeitsübersetzung: Children of democracy. Religious education and urban modernity in Spain, 1890 - 1936.
Quelle	München: Oldenbourg (2013), 544 S.Verfügbarkeit
Reihe	Ordnungssysteme. Studien zur Ideengeschichte der Neuzeit. 41
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-486-71891-6; 978-3-486-71891-1
Schlagwörter	Bildung; Erwartung; Sozialisation; Kindheit; Familie; Schule; Urbanisierung; Menschenbild; Moderne; Politik; Öffentliche Kommunikation; Religion; Wissenschaft; Hochschulschrift; Modernisierung; Reform; Katholische Kirche; Spanien
Abstract	"Kindheit und Erziehung rückten nach 1900 in den Mittelpunkt gesellschaftlicher Selbstverständigung. Die Formung neuer Menschen war ein wichtiges Ziel der politischen Massenbewegungen und Regime im frühen 20. Jahrhundert. Dies gilt auch für den spanischen Katholizismus. Der Autor verfolgt die widersprüchliche Dynamik katholischer Gesellschaftspolitik im Spannungsfeld von Demokratie und totalitärer Diktatur und fragt nach ihrem Wechselspiel mit der urbanen Gesellschaft und Kultur Madrids. In einem breiten historischen Zugriff zeichnet er das Porträt einer Gesellschaft zwischen überschwänglichen Reformhoffnungen und politischen Enttäuschungen und liefert damit einen innovativen Beitrag zur Geschichte der klassischen Moderne in einer bisher weniger beachteten Region Europas." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/3