Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Stoltenberg, Ute (Hrsg.)
Titel	Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule.
Quelle	Bad Homburg v.d.H.: VAS (2013), 207 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule. Lüneburger Beiträge. 1
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-88864-520-4
Schlagwörter	Nachhaltigkeit; Sachunterricht; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/1

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