Montessori Unterricht. Die kritische Betrachtung des Montessori Unterrichts in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wetl, Lisa
Titel	Montessori Unterricht. Die kritische Betrachtung des Montessori Unterrichts in der Grundschule.
Quelle	Graz (2013), 61 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Grundschule; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	In dieser Arbeit wird der Montessori-Unterricht in der Grundschule beschrieben. Nach einem Überblick zu Leben und Werk Maria Montessoris werden grundlegende Begriffe wie Freiarbeit und Arbeitsmaterial erklärt. Anschließend werden Unterrichtsorganisation und Methodenwahl untersucht.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/1

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