Emotion, motivation, and self-regulation. A handbook for teachers. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hall, Nathan C.
Titel	Emotion, motivation, and self-regulation. A handbook for teachers. 1. ed.
Quelle	Bingley: Emerald Group (2013), XIV, 191 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-1-78190-710-8
Schlagwörter	Emotion; Motivation; Lehrerhandbuch
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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