Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen; [erarbeitet im Rahmen des Forschungsprojektes "Didaktisches Coaching für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen" am Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät Graz]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmölzer-Eibinger, Sabine
Titel	Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen; [erarbeitet im Rahmen des Forschungsprojektes "Didaktisches Coaching für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen" am Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät Graz]. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Fillibach bei Klett (2013), 169 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-12-688058-9
Schlagwörter	Bilingualer Unterricht; Fachunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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