Die Konstruktion von Geschlecht in Disney Filmen am Beispiel von "Die Schöne und das Biest".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weixler, Magdalena
Titel	Die Konstruktion von Geschlecht in Disney Filmen am Beispiel von "Die Schöne und das Biest".
Quelle	Graz (2013), 64 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Geschlechterrolle; Medienerziehung; Medienpädagogik; Zeichentrickfilm; Grundschule; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Zentrale Frage dieser Arbeit zielt auf die Auswirkungen von Filmen auf das Rollenverständnis junger Menschen, im Speziellen von Mädchen. Ausgehend von verschiedenen Studienerfahrungen und Forschungserkenntnissen werden allgemeine Fernseh- und Filmkonsumations-Verhaltensweisen von Kindern, ebenso filmdramaturgische Aspekte betrachtet. Das Untersuchungsfeld unter exemplarischer Darstellung des Zeichentrickfilms "Die Schöne und das Biest" lässt Rückschlüsse auf die schulspezifische Einbindung von Filmen zu. - Betreuerin: Winter Maria; Hasenhüttl, Erika.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2013/4

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