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Autor/inKönig, Silke
TitelDramapädagogische Methoden als Unterstützung in der Persönlichkeitsentwicklung.
Von der allgemeinen Kompetenzförderung bis hin zur Eignung als gewaltpräventive Maßnahme im Grundschulalter.
QuelleGraz (2013), 79 Bl.Verfügbarkeit 
Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
SchlagwörterGewalt; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Grundschule; Darstellendes Spiel; Dramapädagogik; Theaterpädagogik; Bachelor-Studiengang; Gewaltprävention; Abschlussarbeit; Prävention
AbstractDie vorliegende Bachelorarbeit geht der Frage nach, ob drama- und theaterpädagogische Methoden im Grundschulunterricht für die Persönlichkeitsentwicklung von Bedeutung sind und welche Fähigkeiten dadurch gefördert werden können. Anhand von Experteninterviews wird deutlich, dass durch den Einsatz von Drama- und Theaterpädagogik das Selbstwertgefühl, soziale und emotionale Kompetenzen gestärkt und Kommunikationsmethoden und Konfliktbewältigungsstrategien erworben werden. - BetreuerIn: Sylvia Sabathi; Wolfgang Klampfl.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2013/4
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