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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKierepka, Adelheid
TitelEarly Birds.
Anfangen mit Englisch - am besten schon in Klasse 1.
QuelleIn: Grundschule Englisch, 11 (2012) 3 (40), S. 4-9Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-5478; 1610-5486
SchlagwörterSchulpolitik; Schuljahr 01; Grundschule; Didaktik; Curriculum; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Sprachpolitik
AbstractSeit dem Schuljahr 2006/07 werden in Deutschland an allen Grundschulen Fremdsprachen ab der dritten Klasse unterrichtet. Inzwischen gibt es aber auch in vielen Bundesländern Initiativen, den Fremdsprachenfrühbeginn auf die Klassenstufen 1 und 2 vorzuverlegen. Da die Teilnahme an dem Fremdsprachenunterricht verpflichtend ist, wird eine kontinuierliche, spiralcurriculare Entwicklung möglich. Der Beitrag beschreibt die Unterschiede, die sich zwischen dem Beginn im ersten bzw. dritten Schuljahr ergeben, benennt Gründe für den Beginn in Klasse 1 und diskutiert didaktisch-methodische Konsequenzen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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