Schulentwicklung - Was wirkt?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Schulentwicklung - Was wirkt?
Quelle	In: Journal für Schulentwicklung, 16 (2012) 3, S. 4-65Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-2624
Schlagwörter	Bildungsqualität; Bildungsforschung; Schulentwicklung; Schulleitung; Unterrichtsqualität; Qualitätsentwicklung; Wirksamkeit; Deutschland; Schweden; Schweiz; Österreich
Abstract	Enthält: Schulentwicklung : was wirkt?; Die Hattie-Studie auf dem Prüfstand; Unterrichtsqualität : was wissen wir heute über wirksamen Unterricht?; Schulische Führung und ihre Wirksamkeit für Schulentwicklung; Was hat meine Schule vorangebracht? Was davon wirkt nachhaltig?; Eine lernorientierte Perspektive auf Schulentwicklung; Durch wirksame Kooperation Schulqualität sichern und Schulentwicklung fördern; Learning Democracy in Swedish Schools; Was wirkt beim Aufbau von Bildungsregionen : Der bildungsbiographische Ansatz?!; Innovationsstandards MANIS : Manual zur Schulentwicklungspraxis.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2013/2

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