Pfeile am Computer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wilhelm, Th.
Titel	Pfeile am Computer.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 61 (2012) 4, S. 24-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Größe; Physikunterricht; Vektor; Zeit; Darstellung; Diagramm; Dynamik
Abstract	Physikalische Größen können am Computer mit dynamischen Pfeilen dargestellt werden, was vor allem in Simulationen genutzt wird. An einem Beispiel einer beschleunigten Bewegung eines Wagens auf einer Fahrbahn werden verschiedene Möglichkeiten der Anordnung der Pfeile aufgezeigt, wozu eine Realmessung mit dem Videoanalyseprogramm "measure dynamics" verwendet wurde. Diskutiert wird, welche Darstellung sich wie gut eignet, um den zeitlichen Verlauf einer Größe zu erkennen, und welche, um mehrere Größen miteinander zu vergleichen. Des Weiteren wird auf Vorteile und Probleme bei dynamischen Pfeilen eingegangen.
Erfasst von	Physikdidaktik, TU Braunschweig
Update	2013/1

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