Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Sies, Gabriele |
|---|---|
| Titel | "Opfer" als Thema im Religionsunterricht der Sek I. Ein didaktischer Blick auf die Lebenswelt von Jugendlichen und das neue Kerncurriculum für Hessen (KCH). |
| Quelle | In: Schönberger Hefte, 42 (2012) 1(157), S. 28-31 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-6128 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Kerncurriculum; Religionsunterricht; Opfer; Lebenswelt; Jugendlicher; Hessen |
| Abstract | Zu den Stichwörtern "Opfer" und "opfern" kann man umfangreiche Erläuterungen in Wörterbüchern und Lexika finden, so vielfältig ist ihre Bedeutung. Den Definitionen gemeinsam ist, dass es eine ausdrücklich religiöse/kultische und eine eher säkulare Bedeutung gibt. Auch in der Lebenswelt von Jugendlichen werden sie in verschiedenen Zusammenhängen ganz unterschiedlich verwendet. Religiöse Bedeutungen kommen dabei ebenso vor, wie die Verwendung der Wörter im übertragenen Sinn: So begegnet ihnen beispielsweise der Begriff in den Nachrichten, wenn von Kriegsopfern oder Katastrophenopfern die Rede ist. Es kann sein, dass sie von ihren muslimischen Mitschülerinnen und Mitschüler erfahren, dass im Islam das "Opferfest" gefeiert wird, bei dem ein Schaf rituell geschlachtet wird. Auch die Verwendung des Wortes als Schimpfwort ist ihnen bekannt. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2012/3 |
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