Wahl-lose Berufswahl. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen am Übergang Schule - Beruf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rosenberger, Heike
Titel	Wahl-lose Berufswahl. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen am Übergang Schule - Beruf.
Quelle	(2012), 327, 126 S.Verfügbarkeit Erfurt, Univ., Diss., 2012.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Schüler; Berufsbildung; Behinderung; Integration
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/3

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