Ein Staat - eine Sprache? Deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert. Die Sorben im Vergleich mit Polen, Dänen und Nordfriesen. 1. Aufl.

Autor/in	Pech, Edmund
Titel	Ein Staat - eine Sprache? Deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert. Die Sorben im Vergleich mit Polen, Dänen und Nordfriesen. 1. Aufl. Gefälligkeitsübersetzung: One state - one language? German educational policy and autochtonous minorities in the twentieth century. The Sorbs compared with Poles, Danes and North Friesians.
Quelle	Bautzen: Domowina (2012), 349 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften des Sorbischen Instituts. 56
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-7420-2231-8
Schlagwörter	Gesellschaft; Bildungspolitik; Sprache; Sprachgruppe; Minderheitenpolitik; Nachsozialistische Gesellschaft; Sprachpädagogik; 20. Jahrhundert; Minderheit; Sorbe; Deutschland; Dänemark; Polen
Abstract	"Die Sorben lebten ebenso wie die Nordfriesen, Dänen und teilweise die Polen im 20. Jahrhundert unter deutschsprachiger politischer Führung. Dementsprechend waren sie im Ringen um kulturelle Autonomie stets von den deutschen politischen und administrativen Instanzen abhängig. Dabei war besonders das Bildungswesen stets ein Gradmesser für die Einstellung von Staat und Mehrheitsgesellschaft gegenüber seinen Minderheiten. Der Autor vergleicht in seinem Buch die Situation der Sorben mit der der anderen nationalen Minderheiten in Bezug auf die Entwicklung des Bildungswesens. Ausführlich schildert er Zäsuren, aber auch Kontinuitäten der Sprachen- und Minderheitenpolitik nach 1871, 1918, 1933 sowie 1945. Das Buch schließt mit einem Ausblick auf die heutigen Gegebenheiten im Schulwesen." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/3