Die Lehrmittelsituation in den Fachbereichen im Hinblick auf die Einführung des Lehrplans 21. Eine Grobbeurteilung der aktuellen Situation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mayer, Beat
Institution	Interkantonale Lehrmittelzentrale
Titel	Die Lehrmittelsituation in den Fachbereichen im Hinblick auf die Einführung des Lehrplans 21. Eine Grobbeurteilung der aktuellen Situation.
Quelle	Rapperswil: Interkantonale Lehrmittelzentrale ilz (2012), 18 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Curriculumentwicklung; Lehrmittel; Entwicklung; Regionale Zusammenarbeit; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2014/1

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