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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDiehr, Bärbel; Frisch, Stefanie
TitelLesemotivation in der Fremdsprache.
Erkenntnisse aus der Begleitforschung zum 1. Vorlesewettbewerb Englisch für Schülerinnen und Schüler der Klasse 4.
QuelleAus: Böttger, Heiner (Hrsg.); Schlüter, Norbert (Hrsg.): Fortschritte im Frühen Fremdsprachenlernen. Ausgewählte Tagungsbeiträge Eichstätt 2011. München: Domino-Verl. (2012) S. 10-19Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-926123-14-5
SchlagwörterElementarbereich; Grundschule; Unterricht; Englischunterricht; Lesemotivation; Vorlesen
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2013/3
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