Kinder mit Sehschädigung und Autismus. Eine praktische Handreichung für die Begleitung von Kindern mit Sehschädigung und Autismus-Spektrum-Störung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hamer- de Jong, Monique; Lagerweij, Paul; Strietman- te Roller, Margreeth
Titel	Kinder mit Sehschädigung und Autismus. Eine praktische Handreichung für die Begleitung von Kindern mit Sehschädigung und Autismus-Spektrum-Störung. Einheitssachtitel: WerkWijzer voor het begeleiden van kinderen met een visuele beperkingin combinatie met een autismespectrumstoornis (dt.).
Quelle	Würzburg: Ed. Bentheim (2012), 80 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-934471-86-3
Schlagwörter	Autismus; Verhaltenstraining; Kind; Sehbehinderung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/2

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