Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie.

Sonst. Personen	Bauer, Ullrich (Hrsg.); Bittlingmayer, Uwe H. (Hrsg.); Scherr, Albert (Hrsg.)
Titel	Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. Gefälligkeitsübersetzung: Compendium of the Sociology of Education.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2012), 1024 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung und Gesellschaft
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-531-17922-3
DOI	10.1007/978-3-531-18944-4
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungssoziologie; Sozialisation; Familie; Bildungswesen; Schule; Soziologie; Paradigma; Theorie
Abstract	"Das Handbuch bietet einen umfassenden Überblick zur Erziehungs- und Bildungssoziologie. Neben klassischen Texten - u.a. von Adorno, Bourdieu, Durkheim und Luhmann - werden grundlegende Orientierungen und Paradigmen der Erziehungs- und Bildungssoziologie ausführlich dargestellt. Vom Elementarbereich bis zur Hochschule wird das Bildungssystem aus soziologischer Perspektive analysiert und werden dessen Probleme und Möglichkeiten aufgezeigt. Zudem werden Erziehungs- und Bildungsprozesse in den verschiedenen sozialen Zusammenhängen (u.a. Familie, Peers) dargestellt. Schließlich wird Bildung in Deutschland auch im internationalen Vergleich in den Blick genommen." (Verlagsangabe). Inhaltsübersicht: Teil I: Klassische Positionen der Erziehungs- und Bildungssoziologie (61-302); Teil II: Paradigmen und grundlegende Orientierungen der Erziehungs- und Bildungssoziologie (303-544); Teil III: Erziehungs- und Bildungsinstitutionen (545-796); Teil IV: Bedingungen und Kontexte von Erziehungs- und Bildungsprozessen (797-1016).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/1