Research on schools, neighborhoods, and communities. Toward civic responsibility.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Tate, William F. (Hrsg.)
Titel	Research on schools, neighborhoods, and communities. Toward civic responsibility.
Quelle	Lanham u.a.: Rowman & Littlefield Publ. (2012), XII, 552 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Titelbild
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-1-442-20467-6; 978-1-442-20468-3; 978-1-442-20469-0
Schlagwörter	Bildungschance; Bildungssoziologie; Chancengleichheit; Erziehungssoziologie; Soziales Milieu; Schule; Gemeinwesen; Großstadt; Aufsatzsammlung; USA
Abstract	"This volume focuses on research and theoretical developments related to the role of place or geography in matters of education, human development, and health. Multiple disciplinary perspectives are presented in order to provide different views of the strengths and problems in our communities. Research presented provides historical, moral, and scientifically based arguments organized to inform understandings of civic problems as well as to present possible solutions"-- Provided by publisher.
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2012/4

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