Wie russische Kinder Deutsch lernen. Sprachförderung in der Familie und im Kindergarten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Soultanian, Nataliya
Titel	Wie russische Kinder Deutsch lernen. Sprachförderung in der Familie und im Kindergarten.
Quelle	Tübingen: Francke (2012), IX, 211 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [195]-205
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-7720-8445-4
Schlagwörter	Schüler; Sprachförderung; Migrationshintergrund
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/4

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