Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Hofmann, Eric (Hrsg.); Voloch, Daniel (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Dual enrollment. Strategies, outcomes, and lessons for school-college partnerships. |
| Quelle | San Francisco: Jossey-Bass (2012), 114 S. |
| Reihe | New directions for higher education. 158 |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| Schlagwörter | Schule; College; Aufsatzsammlung; Kooperation; USA |
| Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
| Update | 2012/4 |