Taller de canciones - Lieder zum Sprachenlernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kanngiesser-Krebs, Gisela
Titel	Taller de canciones - Lieder zum Sprachenlernen. Gefälligkeitsübersetzung: Die Liederwerkstatt - Lieder zum Sprachenlernen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 9 (2011) 1 (32), S. 38-41Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Lied; Musik; Popsong; Rhythmus
Abstract	Eingängige Melodien und Rhythmen eignen sich hervorragend, um sprachliche Strukturen zu festigen und dauerhaft einzuprägen. In dem Beitrag werden deswegen verschiedene Techniken vorgestellt, die angewandt werden können, um Sprachenlernen mit Musik zu verbinden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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