Mouse Paint. Vom Bilderbuch zum kleinen Kunstprojekt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Langer, Verena
Titel	Mouse Paint. Vom Bilderbuch zum kleinen Kunstprojekt.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 10 (2011) 1 (34), S. 24-25Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Bilderbuch; Hörverstehen; Grundschule; Farbe; Erzählen; Redemittel; Wortschatzarbeit; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Hörverstehen; Englischunterricht; Collage (Kunst); Kunst; Malen
Abstract	In dem vorgestellten Bilderbuch experimentieren drei Mäuse mit Farben und entdecken, dass die miteinander vermischten Grundfarben neue Farben ergeben. Nach dem Storytelling probieren die Kinder im Kunstunterricht selbst das Mischen verschiedener Farben aus und erstellen eine Collage mit den drei Mäusen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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