Übergänge erleichtern: Studium von beruflich Qualifizierten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weiß, Reinhold
Titel	Übergänge erleichtern: Studium von beruflich Qualifizierten.
Quelle	In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 1, S. 2-5Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7905; 0423-3530
DOI	10.3278/EBZ1101W002
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-64121-3
Schlagwörter	Durchlässigkeit; Bildungsabschluss; Berufsbildung; Beruf; Qualifikation; Ausbildungssystem; Hochschulbildung; Studium
Abstract	Dieser Beitrag beleuchtet anhand des Beispiels der Hochschulabschlüsse die Durchlässigkeit des beruflichen Bildungssystems in Deutschland.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/4

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