Medien in der Arbeitslehre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reuel, Günter
Titel	Medien in der Arbeitslehre.
Quelle	In: Forum Arbeitslehre, (2011) 7, S. 30-32Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-5174
Schlagwörter	Mediennutzung; Schulpädagogik; Computer; Unterrichtsmedien; Arbeitslehre; Internet; Deutschland
Abstract	Unterrichtsmedien wohnen drei Nutzungsaspekte inne: Stellvertreterfunktion, Reduktion von Komplexität sowie Visualisierung des Unsichtbaren. Im Folgenden untersucht der Autor die Frage, welche Medien in welcher Weise das Fach Arbeitslehre benötigt. Er kommt zu dem Schluss, dass der Medieneinsatz in der Arbeitslehre fast überflüssig ist. Dem Computer weist er die Funktion eines "Knechts" zu.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/3

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