Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Tänzer, Sandra; Freeß, Doris |
|---|---|
| Titel | Bäume in der Stadt. |
| Quelle | In: Sache, Wort, Zahl, 39 (2011) 121, S. 14-28 |
| Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 23 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0949-6785 |
| Schlagwörter | Grundschule; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Baum; Stadt; Sachunterricht; Deutschland; Leipzig; Thüringen |
| Abstract | Bäume spielen im städtischen Lebensraum eine große Rolle. Sie sind Zeugen historischer Ereignisse, Symbole der Beständigkeit durch ihr stets sich erneuerndes Grün, beeindrucken durch ihre Schönheit und Mannigfaltigkeit der Formen, bilden und gestalten Räume, bieten Raum für andere Pflanzen und Tiere und laden zum Verweilen ein. Die Autorinnen dieses Beitrags sind mit offenen Augen durch ihre Heimatstädte gegangen, um Stadtbäumen nachzuspüren und ihnen sinnenhaft zu begegnen. Sie näherten sich dabei dem Stadtbaum aus zwei Perspektiven. Am Beispiel der Großstadt Leipzig werden zum Einen die Sinnhaftigkeit des Stadtbaumes für die Facetten des städtischen Lebens und dementsprechende räumliche Ordnungsmuster aufgezeigt. Am Beispiel eines Schulweges entlang einer Hauptstraße in einer Thüringer Kleinstadt werden des Weiteren Lebensbedingungen von Bäumen im städtischen Raum untersucht. Fachinformationen und didaktisch-methodische Anregungen für die Gestaltung eines bildungswirksamen mehrperspektivischen Sachunterrichts ergänzen sich. |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2012/3 |
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