Die Zukunft des Lehrwerks - Das Lehrwerk der Zukunft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Thaler, Engelbert
Titel	Die Zukunft des Lehrwerks - Das Lehrwerk der Zukunft.
Quelle	In: Fremdsprachen lehren und lernen, 40 (2011) 2, S. 15-30Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-6936
Schlagwörter	Fallstudie; Digitale Medien; Lehrwerkanalyse; Englischunterricht; Forschungsdesiderat; Kritik
Abstract	This paper adresses important issues concerning 'the future of the textbook' as well as 'the textbook of the future' in the EFL classroom. Beginning with a brief outline of what is presently known about textbook use in EFL classrooms in the current 'Internet Age', it goes on to present findings from two case studies that point to emerging trends in textbook development. Pulling these strands together, the paper concludes with some useful insights into the development and use of textbooks and their supplementary materials in the future. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/2

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