Informelles Wissen durch E-Portfolios sichtbar machen. Erste Ergebnisse einer Betriebsumfrage in Hessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Liebscher, Julia; Schubert, Jennifer; Nakhosteen, C. Benjamin
Titel	Informelles Wissen durch E-Portfolios sichtbar machen. Erste Ergebnisse einer Betriebsumfrage in Hessen.
Quelle	In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2011) 1, S. 36-39Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-0501
Schlagwörter	Kompetenz; Informelles Lernen; Personalauswahl; E-Learning; Portfolio
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/4

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