Dokumentieren im Sachunterricht. Methoden verstehen und anwenden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gläser, Eva
Titel	Dokumentieren im Sachunterricht. Methoden verstehen und anwenden.
Quelle	In: Grundschule Sachunterricht, 13 (2011) 50, S. 34-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-319X
Schlagwörter	Grundschule; Lernprozess; Ergebnissicherung; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Sachunterricht; Dokumentation; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/4

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