Zur Kritik von Ressourcenansatz und Resilienzkonzept.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Freyberg, Thomas von; Wolff, Angelika
Titel	Zur Kritik von Ressourcenansatz und Resilienzkonzept.
Quelle	In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2011) 2, S. 136-151Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-9344
Schlagwörter	Meinung; Resilienz; Sonderpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2011/4

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