Effect of the project 'NESSI meets Hapi' concerning the students' attitude towards science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	El-Senousy, Hala; Schmitt-Sody, Barbara; Kometz, Andreas
Titel	Effect of the project 'NESSI meets Hapi' concerning the students' attitude towards science.
Quelle	Aus: Höttecke, Dietmar (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010. Berlin u.a.: Lit (2011) S. 229-231Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 31
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-11075-6
Schlagwörter	Bildungsforschung; Experiment; Unterricht; Chemieunterricht; Schülerexperiment
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/4

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