Demokratie als Lebensform. Genese, Entwicklung und Relevanz der sozialen Gruppenarbeit.

Autor/in	Gebhard, Stefan
Titel	Demokratie als Lebensform. Genese, Entwicklung und Relevanz der sozialen Gruppenarbeit. Gefälligkeitsübersetzung: Democracy as a way of life. Origins, development and relevance of social group work.
Quelle	Hamburg: Kovac (2011), 349 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe EUB Erziehung - Unterricht - Bildung. 154
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISSN	0945-487X
ISBN	978-3-8300-5599-0
Schlagwörter	Pädagogik; Methode; Psychologie; Institutionalisierung; Erziehungshilfe; Gruppenarbeit; Geschichte (Histor); Therapie; Demokratie; Training; Jugendhilfe; Hochschulschrift; Lebenswelt; Prävention; Gruppe (Soz); Dewey, John; Mead, George Herbert; Deutschland; Hamburg; Nordamerika; USA
Abstract	"Die Soziale Gruppenarbeit gilt als eine der drei klassischen Methoden der Sozialen Arbeit. Das Buch rekonstruiert die Entstehung und historische Entwicklung dieser Methode demokratischer Erziehung vor dem Hintergrund des amerikanischen Pragmatismus, um anschließend die Einführung der Methode in Deutschland nach dem 2. Weltkrieg und die beginnende Transformation des Ansatzes zu analysieren. Hier werden sowohl Prozesse der Psychologisierung und Therapeutisierung Sozialer Arbeit thematisiert als auch Verrechtlichungsprozesse in der Kinder- und Jugendhilfe analysiert. Abschließend wird versucht, einen alternativen Zugang zum Gegenstand zu bestimmen, der die Methode stärker als bislang auf ihre demokratischen Grundlagen bezieht." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/4