Deutsch-romanische Disambiguierungsprozesse im interkulturellen Chat von Galanet und die Folgen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Meißner, Franz-Joseph; Prokopowicz, Tanja
Titel	Deutsch-romanische Disambiguierungsprozesse im interkulturellen Chat von Galanet und die Folgen.
Quelle	Aus: Schmenk, Barbara (Hrsg.); Würffel, Nicola (Hrsg.): Drei Schritte vor und manchmal auch sechs zurück. Internationale Perspektiven auf Entwicklungslinien im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Festschrift für Dietmar Rösler zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr Francke Attempto (2011) S. 291-299Verfügbarkeit
Reihe	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Beigaben	Anmerkungen 3; Literaturangaben
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8233-6678-2
Schlagwörter	Digitale Medien; Interkulturelles Lernen; Chat; Romanische Sprache
Abstract	Der Beitrag beleuchtet aus der Sicht der Didaktik der romanischen Sprachen einige Interessensfelder um das interkulturelle Lernen und die Neuen Technologien. Im Mittelpunkt stehen dabei weltweite interkomprehensionsbasierte Erfahrungen mit mehrkultureller Kommunikation in mehreren romanischen Sprachen und über diese Sprachen hinaus. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/2

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