Urheber- und Medienrecht in der Schule. Grundlagen, Praxishinweise und Fallbeispiele.

Autor/inn/en	Kleine, Torsten; Rademacher, Stephan
Titel	Urheber- und Medienrecht in der Schule. Grundlagen, Praxishinweise und Fallbeispiele.
Quelle	München: Oldenbourg (2011), 104 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schulmanagement-Handbuch. 140
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 99-103
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISSN	1618-5978
ISBN	3-637-91411-5; 978-3-637-91411-7
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Fernsehsendung; Film; Medienrecht; Prüfungsrecht; Urheberrecht; Schule; Schülerzeitung; Prüfung; Lernplattform; Unterrichtsmedien; Unterricht; Scannen; Plagiat; Musik; Theater; Fallbeispiel; Materialsammlung; Nutzung; Werk; Homepage; Deutschland
Abstract	[Dieses Handbuch zu Fragen des Medienrechts gibt] einen Überblick über die wichtigsten rechtlichen Regelungen, die im Schulalltag immer wieder eine Rolle spielen. [...] Die Autoren erläutern, was bei der Erstellung von Unterrichts- und Prüfungsmaterialien zu beachten ist. Mit Hilfe von Fallbeispielen werden praktische Hilfestellungen für ihren Schulalltag vorgestellt. Im ersten Kapitel wird in die zentralen Begriffe des Urheberrechts [eingeführt]. Außerdem werden rechtliche Grundlagen bei der Vorführung von Filmen im Unterricht und bei Schulveranstaltungen erklärt. Was bei einer Aufführung von Theaterstücken zu beachten ist, wird in einem weiteren Kapitel [erläutert]. Das Handbuch umfasst ebenso die rechtlichen Grundlagen für die Erstellung einer Schulhomepage sowie von Schülerzeitungen. In einem abschließenden Kapitel wird auf Plagiate sowie auf den Umgang damit eingegangen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3