Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kramer, Franziska; Rabe-Kleberg, Ursula
Institution	Stiftung Haus der Kleinen Forscher
Titel	Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". 2.
Quelle	Köln: Bildungs-Verl. Eins (2011), 136 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung von Anfang an
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-427-50776-9; 978-3-427-50776-5
Schlagwörter	Kind; Vorschulerziehung; Interaktion; Experiment; Naturwissenschaftliche Bildung; Studie; Erzieherin
Abstract	In einer explorativen Studie, die auf der im ersten Band dargestellten Untersuchung "Erzieherinnen und ihre Haltung zu Naturwissenschaft und Technik für Jungen und Mädchen" aufbaut, nehmen sich die Autorinnen Ko-Konstruktionsprozessen von Erzieherinnen und Kindern an. Wie können Ko-Konstruktionsprozesse beim Experimentieren entstehen und wie hängen die Haltungen der Erzieherinnen mit der tatsächlichen Gestaltung der Interaktion zusammen? (Orig.).
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/4

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