Leerbelemmeringen bij angstig-depressieve leerlingen. In speciaal onderwijs en jeugdzorg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schoot, Debby; Scholte, Evert M.
Titel	Leerbelemmeringen bij angstig-depressieve leerlingen. In speciaal onderwijs en jeugdzorg.
Quelle	Amsterdam: SWP (2011), 79 S.Verfügbarkeit
Reihe	Horizon publicatie-reeks
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	niederländisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-90-8850-231-6
Schlagwörter	Schulkind; Lernbehinderung; Didaktik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/2

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