Kollegiale Beratungsformen: Genese, Konzepte und Entwicklung.

Autor/in	Linderkamp, Rita
Titel	Kollegiale Beratungsformen: Genese, Konzepte und Entwicklung.
Quelle	Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG (2011), 240 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monografie
DOI	10.3278/6004187w
Schlagwörter	Kompetenz; Behaviorismus; Bildungsberatung; Lerntheorie; Management; Berufliche Fortbildung; Arbeitsplatz; Qualifikationsforschung; Erwachsenenbildung; Betrieb; Deutschland
Abstract	Die Dissertation untersucht die verschiedenen Entwicklungslinien, Konzepte und Einsatzmöglichkeiten kollegialer Beratung und erläutert sie exemplarisch. Eingebunden wird diese informelle als auch arbeitsplatznahe Lernform in die Debatte um Kompetenzentwicklung und die Perspektiven der betrieblichen Weiterbildung. Dabei diskutiert die Autorin kollegiale Beratung im Kontext wesentlicher Lerntheorien wie Behaviorismus, Kognitivismus und gemäßigtem Konstruktivismus. Zwei aufeinander aufbauende Untersuchungen zeigen die Relevanz kollegialer Beratung für berufliches Handeln im Spannungsfeld von Kompetenzentwicklung, Lernen und betrieblichen sowie gruppendynamischen Prozessen auf. Die Ergebnisse zeigen, dass kollegiale Beratungsformen in der betrieblichen Weiterbildung immer mehr an Bedeutung gewinnen werden.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/2