Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten. 4., überarb. und erw. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Pitsch, Hans-Jürgen; Thümmel, Ingeborg
Titel	Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten. 4., überarb. und erw. Aufl.
Quelle	Oberhausen: Athena (2011), 394 S.Verfügbarkeit
Reihe	Lehren und Lernen mit behinderten Menschen. 2. 2
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-89896-455-5
Schlagwörter	Schüler; Didaktik; Unterrichtsmethode; Lehrbuch; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik
Abstract	Die völlig überarbeitete Neuauflage - erstmals mit Ko-Autorin - berücksichtigt die aktuellen Erkenntnisse einer handlungsorientierten Didaktik und Methodik sowie die pädagogisch-politischen Paradigmenwechsel der letzten zehn Jahre. Dazu gehören sowohl die stärkere Betonung der Individualität der Schüler(innen), die Betonung ihrer Handlungsfähigkeit als auch das "Herunterbrechen" der Forderung der UN-Behindertenrechtskonvention nach schulischer Inklusion auf Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht, um nur die wichtigsten zu nennen.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2012/2

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