Aggression und Gewaltprävention in der Volksschule. Unkorrigierte Fassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haid, Julia
Titel	Aggression und Gewaltprävention in der Volksschule. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2011), 85 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Aggression; Gewalttätigkeit; Grundschule; Volksschule; Schüler; Bachelor-Studiengang; Gewaltprävention; Abschlussarbeit; Prävention
Abstract	Vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Aggression und Aggressionsentwicklung bei Kindern sowie mit Maßnahmen zur Gewaltprävention in der Volksschule. Zu Beginn werden die wesentlichen Theorien vorgestellt. Schließlich wird die Forschungsfrage, ob gezielte Maßnahmen zur Gewaltprävention das Sozialverhalten der Kinder verändern mittels Soziogramm und Unterrichtsprojekt untersucht. - Betreuerin: Renate Gigerl; Rottensteiner Erika.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2012/2

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